被调查的南区校长是在没有正常员工和家长参与的情况下被聘用的

　　麦迪逊学区(Madison School District)在聘用南区小学(Southside Elementary School)校长时，跳过了筛选过程中的两个关键环节。南区小学的校长被教职员工和家长指责营造了一种欺凌和报复的文化。

　　在2020年聘请坎迪斯·特雷尔(Candace Terrell)担任校长之前，学区没有向家庭和员工发出反馈调查，也没有举行社区意见会议。在招聘新校长的几个步骤中，调查和社区小组组成了两个部分。2018年修订的学区政策规定，在招聘所有常任校长的过程中，“必须使用”社区小组。

　　该地区通过《威斯康星州日报》的公共记录要求提供这些会议的调查结果和笔记的副本，该地区表示，这两项会议都不是由于COVID-19大流行而发生的。学区发言人埃德尔·费德勒(Edell Fiedler)拒绝就聘用特雷尔的过程发表评论，也拒绝回答《州日报》的其他问题。

　　丽贝卡·格列科(Rebecca Greco)是一名图书管理员，在特雷尔被聘用时，她就在学校工作。她说，在特雷尔被聘用为校长之前，她不记得与其他员工有过任何接触。格列柯也曾在以网站为基础的领导团队任职，但现在在另一个学区担任图书管理员。

　　她说，学区也没有努力通过虚拟会议或其他形式寻求社区反馈。

　　“你本可以诚心诚意地去一个社区说，‘看，我们需要一位新学年开始时就到位的校长。这就是我们要做的。这是我们的推理。这些都是你可以提供输入的方式，’”格列柯说。“但事情不是这样发生的。”

　　今年春天，南区小学(Southside Elementary School)的24名现任和前任教职员工对特雷尔和该校副校长安娜贝尔·托雷斯(Annabel Torres)提起了诉讼，格列柯就是其中之一。

　　今年6月，学生家长提出了另一项投诉，称学校目前的状况已经到了“难以忍受的地步”。

　　格列柯谈到缺乏社区参与时说:“我认为，当时我似乎没有意识到这是一个严重的问题。

　　“现在回想起来，我真的发现，在我认识的人当中，没有一个人——无论是现场领导团队、家庭还是员工——被问到，‘你们最希望学校的下一任领导具备什么品质?’”

　　该学区拒绝提供更多有关2020年聘用的其他校长使用的社区参与程序的信息，以及是否跳过了任何步骤。

　　至少在最近梭罗小学(Thoreau Elementary School)聘请新校长一事上，该学区似乎遵循了自己的招聘准则。

　　艾米丽·詹森(Emily Jensen)在2023-24学年担任梭罗的临时校长后，于今年夏初被聘为该校校长。她已经在这个地区工作了几年，在Toki中学担任教师和大楼管理员。

　　家长教师组织的联合主席珍惜·奥罗斯科说，教职员工和家长普遍支持詹森成为永久校长。

　　奥罗斯科说:“她真的很擅长与员工建立融洽的关系，她不是一个政治家，她像对家人一样告诉他们，但热情、友善但坚定。”“我觉得我们很幸运，因为她(作为过渡)落在了我们的腿上。”

　　奥罗斯科说，即便如此，学区还是重新启动了招聘程序，并在做出最终决定之前征求了反馈意见。家庭首先收到调查问卷，这促使受访者分享了他们对学校的总体想法和期望。随后，在人力资源部门的协助下，家长和建筑工作人员参加了两次会议。

　　根据格列柯的说法，特雷尔在被聘用后确实与学校员工单独会面。但格列柯说，她希望在学区做出任何决定之前，有机会听取潜在候选人的意见，尤其是他们将如何应对COVID-19大流行对学生的影响，以及他们对领导一个为高需求学生和家庭服务的教员的熟悉程度。

　　格列柯说，如果员工和家属有机会参与进来，很难说特雷尔是否会被聘用。她确实表示，她认为学区在做出聘用决定之前没有发现特雷尔的潜在问题。

　　“我不知道彻底的过程会带来什么，因为我们没有机会，”格列柯说。